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首页 > 学位首页  > 上海内高班学生数学语言转换能力的调查研究
上海内高班学生数学语言转换能力的调查研究
摘要: 数学语言是表达数学思维的科学语言,数学知识的思维载体,数学对于新疆的学生而言所有科目里最不理想而且最棘手的学科,也是新疆民族教育最薄弱的环节之一,提高学生数学综合能力对民族教育发展至关重要,也是建设整个西部地区的基本需要。本文以上海市某重点中学的内地新疆高中班(以下简称“内高班”)和汉族普通班(以下简称“普通班”)为研究对象,为教育工作者提供内高班学生数学语...   查看全部>>

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