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首页 > 学位首页  > 认知行为理论视角下少年儿童礼仪教育研究
目录 认知行为理论视角下少年儿童礼仪教育研究
摘要: 随着人们对素质教育认识的加深,在重视知识的获取、技能的习得的同时开始关注自身道德品质、礼仪素养的提升。但是自身礼仪素养的培养与提升并不是一朝一夕能够实现的,所以从小进行长期有效的针对成长的各个阶段的礼仪教育是必要的,而少年儿童这一重要的成长时期,更是礼仪教育的最佳阶段。通过认知行为理论以及少年儿童礼仪的相关理论综述,了解并掌握了认知行为理论的理论相关知识:认...   查看全部>>

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