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基于
慕
课
的
翻转
课堂教学
模式
在
专门
用途
英语
教学
中
的
应用
研究
文摘阅读 71
下载 45
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被引 0
thesis_D02382193
[
硕士论文
]
钟立娜
外国语言学及应用语言学
桂林理工大学
2021
摘要:
基础上,构建了
基于
慕
课
的
翻转
课堂教学
模式
,并将其
应用
于《国际贸易实务
英语
》
课
程
教学
中
。通过
教学
实验探讨
翻转
课
堂
模式
在
英语
教学
中
的
有效性。通过该实验,拟回答以下三个问题:
基于
慕
课
的
翻转
课堂教学
在
《国际贸易实务
英语
》
课
程
中
的
应用
效果如何?
在
基于
慕
课
的
翻转
课
堂中,学生的自主学习能力有什么样的变化? 学生和教师如何评价
基于
慕
课
的
翻转
课堂教学
?实施过程中存在哪些问题? 本
研究
采用实证
研究
的
方法,定量
专门
用途
英语
慕
课
翻转
课
堂
教学
模式
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下载:45
2.
3、综合素质教育成果
localchronicleitem_9879126
[
地方志
]
来源:
鞍山市广播电视学校校志
地区:
辽宁省
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