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[博士论文] 徐昊骙
应用心理学 浙江大学 2018(学位年度)
摘要:日常生活中人类即使完成最简单的任务,也必须与外部环境实现灵活的动态交互,譬如在拥挤的超市中前往特定的货架取下一袋奶粉,或是在篮球比赛中避开对手的阻扰,准确地将球传给队友。上述交互行为均以视觉系统对运动信息感知、理解和预测的能力为基础。强大的视觉加工能力或许可以通过基于丰富认知资源的大量计算加以实现(如人工智能中的强化学习和深度学习),然而数十年来的认知心理学研究表明,人类的认知资源极其有限,这意味着人类的视觉智能不可能通过大量复杂的运算来实现,而是需要以相对简单的运算处理丰富的信息。信息的运算极大地依赖于信息的表征方式(Marr,1982),因此,建立高效的信息表征是实现人类视觉智能的关键所在。运动客体并非独立存在于视觉场景中,而是与其他客体或背景具有紧密的联系,对运动信息的加工往往依赖于由相互联系的视觉对象整合而成的整体,因此视觉系统需要为运动信息构建具有整体结构的表征。在诸多可能的整体表征中,层级结构能够在不同的层级水平上描述运动对象,具有以简单形式表达丰富信息的特征,与视觉表征的核心需求高度契合(Xu,Tang,Zhou,Shen,&Gao,2017)。笔者据此假设,运动信息在视觉加工中以层级结构加以表征。
  本研究将心理物理学研究方法与计算建模的方法相结合,以三项研究共八个实验,测量运动信息潜在层级结构的变化对人类行为绩效的影响,并采用不同类型的计算模型模拟相同的任务过程,比较其模拟结果与人类行为模式的异同,旨在检验运动信息在视觉加工中是否存在层级表征,并进一步探讨其特征。主要结果如下:
  (1)运动信息潜在层级结构的变化影响被试的行为绩效,表明视觉加工中形成了对运动信息的层级表征。
  (2)视觉对运动信息的层级表征不受运动信息的时间长度、任务线索和任务目的的影响,具有跨情景的一致性。
  (3)带有社会信息的运动,同样能在视觉加工中以层级结构加以表征。
  (4)视觉对运动信息的层级表征具备因果性,不仅描述了运动的形式,同时描述了运动的产生过程。
  (5)视觉加工基于所构建的层级表征,通过逆向工程的计算完成对运动场景的识别、理解和预测。
  上述结果不仅为视觉加工中运动信息层级表征的存在提供了坚实的证据,同时揭示了该层级表征的稳定性和普遍性。此外,本研究的计算模型进一步模拟了视觉系统利用层级表征执行后续加工的过程,为现有人工智能系统向人类智能逼近提供了有益的尝试。
[硕士论文] 顾士伟
发展与教育心理学 浙江师范大学 2018(学位年度)
摘要:基于课程改革要求,各大测验越来越强调对学生分析和问题解决能力的探究。主观题则正满足了这一测验目的,因为这类题型能够反映出被试在作答时采用的答题策略,进而可以推测出被试所掌握的潜在知识结构或认知技能。主观题作答结果的开放性使得当前对其评分仍需依赖于专业的评分者。因此关于如何及时、有效地提高评分信度,保证测验的客观性与公平性也成为了当前心理与教育测评等领域的关注点之一。
  结合实际,在合理简约的评分设计情境中,运用统计和测量的方法分离引起分数变异的来源,并检测出变异的影响因素,这对出现评分者效应的评分者给予有针对性的训练,进而提升评分精确性具有十分重要的意义。康春花等人(2016)提出的GR-MLFM是在多面Rasch模型、多水平随机系数模型和等级反应模型基础之上建立,兼具上述模型的特征,可用于复杂评分情境下评分者宽严度及相关影响因素的检测与探讨,并且研究者也已通过模拟和实证研究验证了该模型在交叉评分设计情境下具有良好的适用性及稳定性,但其在嵌套和混合评分设计下的性能如何有待进一步验证。因此,本研究将在交叉、嵌套和混合评分设计下验证GR-MLFM的适用性及稳定性,并对三种评分设计下的结果进行相互比较,为实践工作在不同类型评分情境中能够选择适合有效地模型提供一定的理论参考。
  研究一和研究二均为模拟研究,分别探讨了GR-MLFM简单模型和完整模型在完全交叉、嵌套和混合三种评分设计下的适用性和稳定性,并对三种设计下的参数估计返真性进行比较。其中,研究一模型中不考虑具体的预测变量的影响;研究二的模型中将被试性别和评分者自信心与责任心分别作为被试和评分者的预测变量加入到模型之中,发展成了完整模型,最后将两个研究下各参数估计值与其真值进行拟合比较。研究一和研究二结果表明,GR-MLFM在三种设计下均能对各参数进行精确估计,且完全交叉设计下的结果与混合设计下的结果基本一致,这两种设计下的参数返真性均好于嵌套设计。
  研究三为实证研究,目的是在研究一和研究二的基础上,将GR-MLFM完整模型应用于三种评分设计类型下的实践数据中,探讨模型在实际情境中的性能。研究结果表明GR-MLFM在实践中性能良好,能够精确地进行参数估计和有效地检测出评分者效应,且以完全交叉设计为参照,混合设计下的参数估计结果与其更为一致。
[硕士论文] 张凯丽
心理学;基础心理学 南京师范大学 2018(学位年度)
摘要:当今社会,层出不穷的愚蠢事件既影响社会和谐,又阻碍社会进步。愚蠢的实质是个体因自身在品行或才智上有欠缺而犯错。深入了解个体的愚蠢观既有利于个体的成长,又可促进社会的良性发展,编制一份信效度良好的问卷作为测量工具是研究愚蠢必不可少的工作。
  研究采用语义分析法、文本分析法对愚蠢的内涵进行梳理和界定,遵循问卷编制的规范程序自编《愚蠢观问卷》,并使用其对大学生的愚蠢观进行调查。研究包含《愚蠢观问卷》的编制和大学生愚蠢观的现状研究两个部分。
  第一部分为《愚蠢观问卷》的编制。依据愚蠢的德才欠缺理论确立问卷结构,通过借鉴成熟量表、开放式问卷调查以及自编的方式收集题目,经专家鉴定后形成愚蠢观问卷的初测问卷,三轮施测与修正后形成正式问卷。
  第二部分为大学生愚蠢观的现状研究。这部分研究采用第一部分中自编的《愚蠢观问卷》对1076名大学生进行愚蠢观调查。
  最终得到以下结论:
  (1)自编《愚蠢观问卷》包含“缺德式愚蠢”、“少智式愚蠢”与“混合式愚蠢”3种愚蠢类型,44个项目,信效度的各项指标均符合测量学标准,可作为愚蠢观的测量工具。
  (2)近半数大学生认同德或才有所欠缺的行为和观念是愚蠢的,即他们认同愚蠢的德才欠缺理论;大学生对愚蠢的德才欠缺理论的认同水平与年龄之间存在显著的负相关,相关系数较低;大学生在对不同愚蠢类型的认同上存在显著的性别差异,男生更认同“少智”是愚蠢,女生则更认同“缺德”与“德才皆欠缺”是愚蠢:大学生对愚蠢的德才欠缺理论的认同水平在专业和户口上均不存在显著差异。
  (3)愚蠢的德才欠缺理论能成立,“少智”或“缺德”是愚蠢的两个典型特征,“少智”、“缺德”与“德才皆欠缺”的观念与行为都是愚蠢的。
[硕士论文] 李元白
应用心理学 浙江师范大学 2018(学位年度)
摘要:认知诊断评估(Cognitive Diagnosis Assessment,CDA)是近年研究较多的新一代测验理论,CDA旨在为学生的学习提供诊断信息,它的提出为进一步的教育教学奠定了基础。CDA的实现通常需要认知诊断模型作为基础,认知诊断模型是通过利用数学模型或算法对学生的观测分数进行分析,从而建立与知识状态(Knowledge State,KS)的对应关系,实现对学生的诊断。前人研究显示目前已知的认知诊断模型已超过100种,但这些诊断模型多是基于参数进行设计的,模型中参数的精确估计通常需要多种条件进行保证,例如大样本容量,特定的算法如EM算法或MCMC算法等,而这些条件则极大地限制了CDA在实践中的应用。非参数诊断方法由于不具有参数则不需要大样本容量作为精准诊断的保障,并且由于操作简单,耗时少等特点更易于应用于实践当中。因此,近年来,对于非参数认知诊断方法的研究颇多。
  由于机器学习算法具有分类高效的优点,与认知诊断中对学生KS进行分类的宗旨不谋而合,因此,近年来有不少研究者尝试将机器学习算法融入CDA中,并实现了对学生KS地高效分类。非参数诊断方法中,有许多都是基于机器学习算法进行开发和应用的,例如基于K-means算法实现的K-means诊断法和多级计分聚类诊断法(Grade Response Cluster Diagnosis Method,GRCDM),基于概率神经网络(Probabilistic Neural Network,PNN)实现的PNN诊断法等,都是非参数诊断方法。然而目前结合机器学习算法的非参数诊断方法中,应用情境多为0-1计分,且依旧不够简便,不具有动态性,因此有必要寻找更简单且更高效的机器学习算法应用于CDA,为认知诊断开拓更广阔的前景提供帮助。K近邻(K-NearestNeighbor,KNN)算法被称为机器学习算法中最简单的一种分类算法,且由于KNN直接使用已知类别的数据作为训练集,不涉及参数估计,也是一种非参数算法。本文对相关研究进行整合,尝试将KNN算法应用于CDA中,开发一种适合于多级计分的非参数诊断方法——KNN诊断法,并分别设计了模拟研究和实证研究对该诊断法的有效性和稳定性进行了检验。
  其中,研究一对KNN算法如何应用在CDA中成为KNN诊断法进行了探讨,并研究了样本容量对于KNN诊断法的影响;研究二对KNN诊断法的诊断精确性进行了探讨,即在Q矩阵正确设定的情况下,比较KNN诊断法和其他非参数诊断法在不同实验条件下的模式判准率(Pattern Match Ration,PMR);研究三对KNN诊断法的稳定性进行了探讨,即在Q矩阵误设的情况下,比较KNN诊断法和其他方法的PMR降幅情况;研究四利用KNN诊断法对一批实证数据比较,并与MDD-R方法进行比较。具体研究结果如下:
  (1)研究发现KNN算法可以很好地与CDA结合,从而应用于CDA中命名为KNN诊断法,并发现KNN诊断法可以适用于0-1计分和多级计分,研究结果显示KNN诊断法独立于样本容量,不易受到样本容量的影响;
  (2)Q矩阵正确设定的情况下,总体来说,KNN诊断法相比于其他几种非参数诊断法呈现出更高的PMR。其中,被试的分布形态不会对KNN诊断法产生影响,在不同形态下均具有较高的PMR;
  (3)属性个数的增加和层级紧密性的下降都会引起KNN诊断法PMR的降低,与其他三种诊断法的PMR变化趋势大体一致,但KNN诊断法相比于其他诊断法的PMR降幅更小;
  (4)Q矩阵误设情况下,KNN诊断法呈现出对Q矩阵的设定更为敏感的特点,即KNN诊断法受到Q矩阵设定的影响较大;
  (5)Q矩阵失误类型和属性层级结构对KNN诊断法的判准率有影响:其中直线型和收敛型结构下,属性冗余导致的降幅最小,而其他三种结构下,属性冗余造成的PMR降幅则更大。KNN,PNN以及MDD-R三种方法呈现出相同的变化趋势,而GRCDM则在直线型和收敛型结构上略有不同;
  (6)在实证研究中,KNN诊断法具有较为良好的实证信效度,诊断结果与实际情况较吻合。
  本研究得出结论如下:
  (1)KNN诊断法具有较好的分类准确性,且不易受样本容量和被试分布形态的影响,使得KNN诊断法在实践中的应用前景更为广阔。在不同变量下,KNN诊断法均显示出较高的判准率,充分体现了机器学习算法的分类高效性的特点。
  (2)KNN诊断法对于Q矩阵的设定较为敏感,且呈现出层级结构越紧密,越不易受到Q矩阵误设影响的趋势,未来研究可以尝试将其应用于Q矩阵失误检验。
  (3)在实证研究中,KNN诊断法展现出较好的信效度,诊断结果与实际情况一致性程度较高,研究结果显示KNN诊断法在实证研究中也较为适用。
[硕士论文] 田旨臻
应用心理学 扬州大学 2017(学位年度)
摘要:情绪智力作为智力领域一个相对较新的概念,正得到越来越多的关注。本研究对情绪智力量表(IPIP-EIS)进行修订,并对该量表的心理测量学指标进行检验。研究者采用分层抽样的方法抽取了江苏省内6所本科院校的在校大学生,常模样本1121人。原量表经过三次修订,最终形成了适合江苏省大学生被试的情绪智力量表(IPIP-EIS)。
  结果如下:
  1.量表。正式量表包含7个维度,积极表达、消极表达及情绪性决策维度分别包含8个项目,反应性快乐和同理心关注维度分别包含9个项目,注意情绪和反应性抑郁维度分别包含10个项目,量表共62个项目,采用5点计分,删除了原量表的6个项目。
  2.信度。情绪智力量表(IPIP-EIS)各分量表的内部一致性系数在0.818~0.884之间;间隔二周后的重测信度在0.751~0.851之间。
  3.效度。通过内容效度、结构效度、效标关联效度对量表的效度进行分析。
  (1)内容效度:量表的项目源自Barchard博士学位论文,被收录在国际人格项目库(IPIP)中,心理学教师也对项目给予较好的评价,因此问卷内容效度较好。
  (2)结构效度:
  ①探索性因素分析KMO值为0.83,七个维度共解释了总变异的49.51%,各项目负荷都在相应维度上,负荷均超过0.40,且大于非目标维度上的因素负荷。
  ②因素间相关系数。七个维度之间的相关系数在0.146-0.592之间。
  ③验证性因素分析结果表明,各维度GFI值在0.95-0.97之间,NFI值在0.92-0.96之间,CFI值在0.93-0.98之间,IFI值在0.93-0.98之间,RMSEA值在0.05-0.09之间,从数据分析结果来看,理论模型和原始数据的拟合是可以接受的。
  (3)效标效度:情绪智力量表(IPIP-EIS)的7个维度和EIS总分均有一定程度相关,相关系数在0.189-0.564之间。情绪智力量表(IPIP-EIS)各维度与中国大五人格问卷(简版)的严谨性、神经质、宜人性、开放性及外向性也有一定程度的相关,相关系数在-0.429-0.468之间。情绪智力量表(IPIP-EIS)各维度与正性负性情绪量表的相关在-0.305-0.679之间。
  (4)制定了江苏省本科大学生的性别常模和城乡常模。
  结论:
  情绪智力量表(IPIP-EIS)具有良好的信效度。可以作为测量江苏省大学生情绪智力的有效工具。
[硕士论文] 何孟雁
基础心理学 闽南师范大学 2017(学位年度)
摘要:风险决策的研究横跨了心理学、医疗保健和经济领域,基于风险决策领域中最著名的理论——前景理论,框架效应成为近年来研究者追捧的热点。所谓框架效应,是指个体选择哪个备择选项,依赖于决策结果被如何描述,在获益框架和损失框架下的描述会影响决策者的意愿。
  研究一旨在探讨框架效应在仿真气球模拟范式(BART)上的表现,被试需要在两种框架下给模拟气球充气,在获益框架下,被试需要不断给气球充气以获得尽可能多的收益,在损失框架下,被试需要不断给气球充气以尽可能少的避免损失。当个体的认知资源不足时,也会影响决策者的决策结果,本文在研究二中引入自我损耗变量,旨在探讨自我损耗和框架效应对风险决策的共同影响。本研究假设自我损耗和框架效应会共同影响风险决策,自我损耗促进决策者进行更多的冒险行为,且框架效应会在高损耗状态时被削弱。
  本论文的两个研究检验了假设,研究一结果表明:采用经典BART范式和改编后的BART范式,证明了改编版BART范式在中国本土文化下的有效性,框架效应在BART范式上有所体现,即个体在损失框架下比在获益框架下更激进更冒险。研究二使用Stroop范式操纵被试自我损耗的状态,和两种框架下的范式结合,结果表明自我损耗和框架效应共同影响风险决策,与低自我损耗状态被试相比,高自我损耗状态的被试在两种框架下均表现出更多激进冒险的行为。
  此外当被试处于高自我损耗状态时,会削弱框架效应,即个体在两种框架下的表现没有显著差异。
  总之,本研究证明了框架效应新的测量工具(改编版的BART范式)在国内的有效性,同时得出自我损耗不仅可以促进决策者进行冒险行为,也削弱了框架效应。
[硕士论文] 王潇濛
心理学 江西师范大学 2017(学位年度)
摘要:抑郁症是一种常见的精神疾患,具有高发病率、高危害性和高复发率的特征。WHO指出不能得到准确的评估和医务资源紧张是导致接受有效治疗的患者比率低的两大因素。CD-CAT技术应用在抑郁症评估中,一方面可以提高诊断的准确率,宏观和微观并重,分析被试出现的抑郁症状,并且能对被试精确分类,方便“对症下药”;另一方面在不失精度的前提下提高了效率,减轻被试的作答负担,节约医生问诊时间,一定程度上能缓解我国医务资源紧张的局面。本研究试着从技术层面上探索新的有效的诊断测验来解决当前面临的困境,根据ICD-10中抑郁症状的诊断标准,建设高质量的抑郁症状评估题库,并在此基础上开发成CD-CAT-D(Depression),研究结果表明:
  (1)基于G-DINA模型建立了一个符合测量学以及ICD-10诊断要求的高质量的抑郁症状评估题库。该题库包含的136个项目来自15个经典抑郁量表,测量了ICD-10中评估抑郁的10种症状,平均每个项目测量1.60个症状。所有项目均通过了项目质量分析与筛选(RMSEA<0.08、Disc>0.3、无性别、年龄和地区DIF),项目测量的症状经3位专家评定,达成一致,平均的Kappa系数为0.693。用于构建题库的试卷 A(70题)和 B(87题)(有23个相同的项目)信效较高,A卷的Cronbach's Alpha系数为0.967,分半信度为0.961,对应 B卷的两个系数值为0.975和0.970;效度良好,问卷总分与SDS量表总分的相关,A卷为0.899,B卷为0.873,均显著(p<0.01)。
  (2)开发的抑郁症状评估CD-CAT-D具有可行性,分析了176名被试在CD-CAT-D上的作答结果,测试系统效率较高,被试作答项目个数在13到40之间,平均每人作答29个项目;效度较好,测验的诊断结果与SDS诊断结果的相关系数为0.699,与PHQ-9的诊断结果的相关为0.8,两个相关系数均显著(p<0.01)。
  (3)CD-CAT-D提供了更丰富的诊断信息,以雷达图形式呈现被试表现抑郁症状的概率(症状谱图),抑郁患者(n=30)表现10种抑郁症的概率值均在0.5以上,且都高于正常被试(n=146)在对应症状上的概率值。176名被试被划分成了83种不同的症状表现模式,30名抑郁患者中"1111111111"模式(10种抑郁症状均有表现)人数最多,占36.67%;146名正常被试中"0000000000"模式(被试未表现出任何抑郁症状)人数最多,占17.81%。
[硕士论文] 王婷
心理学 江西师范大学 2017(学位年度)
摘要:人类头脑中存在着一系列的策略,适用于不同的情境。策略选择是从一系列的策略中选择一个能很好的解决当前问题的过程。本文借助多线索概率推理任务,探讨了在该任务下被试的决策策略如何受到时间压力和情境因素的影响。综合以往的研究,本研究区分了两类任务情境,一类是线索值是双极形式(―+/-‖),另一类线索值是多级形式(―1-n‖)。同时借助眼动技术探讨时间压力对决策过程的影响。
  实验一在线索值是以―+/-‖表示的任务情境下,以55名在校大学生为被试,采用两水平(高/低时间压力)的单因素的实验设计,探讨时间压力对策略选择的影响。
  实验二在线索值是以―1-4‖表示的任务情境下,以57名在校大学生为被试,采用两水平(高/低时间压力)的单因素的实验设计,探讨时间压力对策略选择的影响。
  实验三是在实验2的基础上,以60名在校大学生为被试,采用两水平(高/低时间压力)的单因素的实验设计并借助眼动技术,探讨时间压力对决策过程的影响。
  (1)在线索值是“+/-”的任务情景下,低时间压力下多数被试使用WADD策略,高时间压力多数使用的是EQW策略或者WADD策略,时间压力并没有导致补偿性策略向非补偿性策略的偏移。
  (2)在线索值是“1-4”的任务情景下,低时间压力下多数被试使用了WADD策略或者 EQW策略,高时间压力下多数被试使用了 TTB策略,时间压力导致了明显的策略偏移,从补偿性策略向非补偿性策略偏移。
  (3)被试在信息搜索过程中,在对线索值关注上,低时间压力下的注视点时长和注视点个数都显著高于高时间压力下的,但高低时间压力下对重要信息的的关注度基本一致。
  上述结果说明,人们选择不同的策略是依赖于决策情境的,认知过程是依赖于环境特征的。
[硕士论文] 徐霜雪
应用心理 江西师范大学 2017(学位年度)
摘要:双因子模型和高阶因子模型,作为既有全局因子又有局部因子的两个竞争模型,在心理学、教育学和管理学等领域有着广泛的应用。现有的研究大多认为双因子模型优于高阶因子模型:双因子模型不仅可以评估局部因子在整个构念中的地位,侦测出无意义的局部因子;还可以探讨控制了全局因子后,局部因子对其他构念的独特预测作用;然而,双因子模型也有其不足:模型更加复杂,需要估计的参数更多,在小样本条件下,有时需要提供初始值才能收敛。对于这一不足可能造成的偏差,现有的文献更多地是从模型拟合的角度对两个模型进行比较。这些研究大多都是基于实测数据或在实测数据基础上的模拟研究,仅有少数的模拟研究,不具系统性,且结果各不一致。因此,很难得出何种模型更好的一致性结论。
  心理学研究不仅仅是为了描述和解释,更重要地,还有预测和控制。除了模型拟合指标,预测效度也是模型结构效度的重要方面。为弥补两个模型比较研究所得结论不一致的不足,本文采用Monte Carlo模拟方法,在传统的模型拟合差异比较的基础上,从预测效度这一新的视角出发,以结构系数偏差作为度量预测效度精确度的指标,为揭示两个模型在预测效度上的差异表现,开展了三项实验研究。研究一主要比较了大样本条件(N=1000)下,效标为显变量时,全局因子与局部因子在不同负荷水平(0.4,0.5,0.55,0.6,0.7)下,双因子模型与高阶因子模型在模型拟合及预测的准确度方面的差异。为使结论更具普遍性,在同样的实验条件下,研究二着重比较了大样本条件(N=1000)下,效标为潜变量时,双因子模型与高阶因子模型在预测的准确度方面的差异。为检验样本容量对研究结果的影响,研究三比较了不同负荷条件下,效标变量分别为显变量和潜变量时,样本容量为200和500的结果。研究结果表明:
  (1)当样本量为1000时,两种模型在拟合效果方面无显著差异;但在预测效度方面,当效标为显变量时,两个模型的结构系数估计值皆为无偏估计;而效标为潜变量时,高阶因子模型表现优于双因子模型:高阶因子模型的结构系数为无偏估计,但双因子模型的结构系数估计值在50%左右的情况下存在偏差。
  (2)当样本容量为200和500时,高阶因子模型的预测效度总体上要好于双因子模型。
  (3)随着样本容量的增大,模型的结构系数偏差会变小。
  (4)当效标变量为显变量时,两个模型的结构系数偏差要低于效标变量为潜变量时。
[硕士论文] 张雅涵
发展与教育心理学 辽宁师范大学 2017(学位年度)
摘要:在任务转换的情境中,与单一组块中的重复任务相比,个体在完成混合组块中的重复任务时会出现反应时增加且正确率降低的现象(混合代价);而与重复任务相比,个体在完成转换任务时也会出现反应时增加且正确率降低的现象(切换代价)。前人研究中有对转换代价的生理机制进行探究,混合代价也略有涉及,但目前对二者的脑激活差异尚存在争议。为了更好的理解混合代价和转换代价认知加工差异及其特点,本研究采用事件相关电位技术(ERP)通过任务线索范式对二者的电生理机制以及脑激活差异进行探究。
  本研究共包括三个实验,实验任务均为判断数字的奇偶和字母的元辅。实验一沿用以往研究中分block的设计(混合block和单一block)来探究混合代价和转换代价的加工特点;实验二中不再使用分block设计,仅使用混合block,并通过改变单一试次线索的设置,比较单一、重复和转换三种试次类型的变化进而探究单一线索设置的有效性对混合代价和转换代价的影响;实验三在实验二的基础上,对单一试次线索进行微调后,采用ERP技术对三种试次类型诱发的ERP成分进行比较,从而更好的了解和认识混合代价和转换代价认知过程的差异。具体研究结果如下:
  (1)实验中数字和字母任务的反应时没有差异,而且都出现了混合代价和转换代价;这两种代价的大小在不同的任务上有所不同,整体上两种任务中的混合代价都高于转换代价,但数字任务中混合代价与转换代价的差异要显著大于字母任务中。
  (2)实验二重复了实验一的结果,即在线索设置改变后仍发现了混合代价和转换代价的存在;但混合代价明显比实验一减少,而转换代价则没有变化。
  (3)实验三的行为结果与实验二基本一致,但两种代价在字母和数字任务上都没有显著差异。在脑电结果中,线索锁时上总共发现N1、P2和P3三种成分,在这三种成分中都体现了混合代价,即重复试次诱发了比单一试次更大的波幅;但在与转换代价相关的ERP成分上发现了与反应时相反的结果,即重复试次诱发了比转换试次更大的前部N1和P2。在刺激的锁时上,总共出现了N1、P1、P2和P3b四种成分,在P1、N1以及 P2成分中我们发现N1和P2上重复试次诱发了比单一试次更大的成分,在P1 上转换比重复试次诱发了更大的波幅,但是这里还存在一些与反应时相反的结果,单一试次诱发了比重复试次更大的P1成分,重复比转换试次诱发了更大的N1和P2;在刺激锁时上,我们还发现了300-500ms处减少的P3b成分,这重复了已有研究结果。
[博士论文] 陈群林
基础心理学 西南大学 2017(学位年度)
摘要:创新是国家科技进步,经济发展的源泉,是个体适应生活,解决问题的基础。因此,准确评估、有效预测和训练提升个体的创新能力对社会发展非常重要。创造性作为人类最高级的认知活动之一,其本质和起源一直困扰着众多领域的研究者。在创造力研究领域,两大核心的问题是创造力的本质是什么和创造力如何评估。近年来,许多研究者利用神经影像技术来探究创造力的认知神经机制,很大程度上提高了我们对创造力的脑机制以及个体差异的理解。已有研究表明创新过程、个体的创造性表现与广泛的脑区活动、大脑结构和功能连接网络存在关联。但由于创造力的复杂性,近20年的研究似乎未能实现我们对创造力本质的了解,反而使得大脑结构、功能连接与创造力的关系变得扑朔迷离。创造力的复杂性主要体现在两个方面:多重加工过程和多元成分。从加工过程来看,创造性并不由单一的加工过程构成。从成分的角度来讲,创造性不仅依赖于创造性思维,也受制于个体本身的认知能力、知识经验、人格等因素。而现有的研究往往忽略了创造力的多维性,仅从单个维度去考虑创造性的加工过程或某种创造力表现的个体差异的神经机制。基于此,本研究把创造力定义为由多个认知成分和人格特质构成的,具备产生新颖独特、有价值产品的能力。在这个前提下,通过行为网络分析探索创造力的组成成分以及成分内外的关系,并通过心脑关联方法探究创造力的大脑结构和功能基础。在此基础上,运用与创造力关联的大脑特征来预测个体未来的创造性潜能提升和创造性成就,以此考察基于脑影像特征评估和预测个体创造力的可行性。
  本研究主要内容包括:⑴通过对40个行为变量进行聚类分析发现创造力主要包含四个结构:创造性思维、创造性认知、正性特质和负性特质。对被试进行聚类后并进行差异检验发现聚类后的两个组别在创造性思维、正性特质和负性特质上存在显著差异。采用创造性成就和行为作为校标进行验证发现组别在创造力的表现和自我评估上都存在显著差异。具体来讲,高创造力组在问题提出、发散思维能力、想象能力得分上显著高于低创造力组;创造性认知方面,高创造力组具有更低的抑制能力;在正负性特质上,高创造力组具有更高的正性特征,如开放性、想象力、好奇心和冒险性等,而低创造力的神经质得分更高。行为网络分析发现发散思维、想象、联想、外向性、挑战性、开放性、好奇性、想象力以及神经质的节点强度较高,这表明这些变量在创造力网络中起着枢纽的作用。发散思维、联想能力、开放性、神经质的介数度较高,也表明这些变量在创造力网络中是重要的中转站。此外,创造性思维占据重要节点的数量最多且中心度的均值最大,这说明了创造性思维是创造力网络的核心成分。⑵考察了创造力的大脑结构基础。典型相关分析表明创造力主要包括三个成分:创造性思维、正性-负性特质和创造性认知。各个典型成分包含变量与实验1基本一致,创造性思维主要包括发散思维、想象能力、问题提出、原型启发能力等变量;正性-负性特质主要包括高夫人格、开放性、好奇心、想象力、冒险性、神经质、特质焦虑等变量;创造性认知成分主要包括聚合思维、推理、工作记忆、认知灵活性、抑制能力等变量。在大脑结构基础上,创造性思维主要涉及的大脑结构为额上回、背外侧前额叶、内侧前额叶、颞上回、后部顶叶皮质、脑岛、皮下组织区域,以及外侧颞叶与前额叶、外侧颞叶与后部顶叶、额顶区域间的白质连接;正性-负性特质主要涉及的大脑结构为广泛的前额区域、颞上回、颞下回、顶上小叶、前后扣带回、海马、丘脑、杏仁核和基底神经节等脑区以及皮下组织之间、基地神经节与颞叶、前额叶的白质连接;创造性认知主要涉及的大脑结构为额下回、中央前回、顶上小叶、颞下回、脑岛以及涉及颞叶与皮下组织、外侧额叶与后顶叶的白质连接。实验3考察了创造力的大脑功能基础,结果显示创造力主要包括三个成分:创造性思维、正性-负性特征和创造性认知。创造性思维主要涉及到默认网络与执行控制网络两大网络之间以及各自网络内部的功能连接;正性-负性特质主要涉及额上回与皮下组织、海马与后部顶叶之间的功能连接;创造性认知成分主要涉及凸显网络和带状盖网络两个网络及网络间的功能连接。通过整合模态探索创造力的结构和功能模式。结果显示创造性思维相关的大脑特征涉及到语义记忆与情景记忆相关系统和自上而下的控制加工系统,主要包括默认网络后部脑区间和及其与外侧前额叶区域的功能连接。创造性认知主要涉及到执行功能系统,主要包括内侧前额叶与外侧前额叶功能通路以及外侧前额叶(包括额下回、背外侧前额叶)的结构和功能连接特征。正负性特质成分主要涉及到包括内侧默认网络、颞-顶联合区以及与动机奖赏相关的皮下组织的系统。通过判别分析验证多模态特征整合是否可以更有效的评估个体的创造性能力。结果显示采用多种判别方式和采用多模态融合特征均可有效区分高低创造性组。从不同模态融合指标上来讲,三种模态融合的特征判别效果最好,其次是大脑结构融合特征。在单一模态上,本实验发现白质连接的特征对高低创造力组的识别效果最好,其次是灰质体积特征、效果最差的是功能连接特征。把最优的评估模型在新的数据集进行验证发现三种模态融合对创造性能力的识别率准确率到达73%,但对智力的识别率只达到随机水平。这表明本研究选择的大脑特征具有有效性和特异性,也表明通过大脑特征评估个体创造性水平具有可行性。⑶使用159人的大学生纵向数据库检验了早期大脑结构是否可以预测个体未来的创造性潜能。预测分析发现背外侧前额叶的灰质体积、密度可以有效地预测个体3年后的创造性潜能提升。纳入早期行为,结合背外侧前额叶灰质密度的预测效率为31%。纵向分析发现额-颞、额-顶区域的灰质变化可以显著预测个体未来的创造性能力及其变化。白质结构分析发现外侧前额叶与内侧前额叶之间、外侧颞叶子区域间以及左右内侧前额叶之间的白质连接可以有效预测个体未来的创造性潜能提升。实验7a通过静息态功能连接进行预测分析发现默认网络、执行控制网络以及皮下组织脑区间的功能连接对创造性潜能的预测效果最佳。其中默认网络内部(如内侧前额叶与颞下回),执行控制网络与默认网络之间的功能连接(如背外侧前额叶与顶下小叶)可以显著负向预测创造性潜能,而背外侧前额叶与颞上回可以显著正向预测创造性潜能提升。考察在任务状态下默认网络与执行控制网络的协同激活模式对个体创造性潜能的预测。结果发现默认网络区域(顶下小叶、后扣带回、楔前叶)激活可以正向预测个体3个月后的创造性表现,这有力支持了后部默认网络在创造性思维中的核心作用。实验8目的是利用个体早期的行为特征和大脑特征预测4年后个体真实生活中的创造性成就。结果发现双侧的背外侧前额叶的灰质体积、默认网络内部以及与执行控制网络间的功能连接、以及额下回区域间、胼胝体前部白质各向异性可以良好的预测个体未来的创造性成就,行为特征上发散思维、工作记忆和创造性人格都对个体创造性成就有较好的预测效果。整合的模型对创造力的预测率为84%,大脑特征的预测效果好于行为特征的预测效果。
[硕士论文] 刘璐
应用心理 西北师范大学 2017(学位年度)
摘要:犯罪心理测试技术是对嫌疑人与案、事件关系进行鉴别的一项技术,现已成为侦破疑难案件时使用的重要手段之一。但是,该技术目前无论在国内还是国外仍存在不同的测试方法:分别以准绳问题测试法、系统测试法、认知综合测试法为主。实践中,三种测试方法应用效果存在着很大的差异。而目前尚缺乏对三种不同方法测试准确率的比较研究。因此,本研究采用模拟盗窃、模拟行受贿的实验范式,对三种测试方法总体测试准确率进行比较,而后分别对上述三种测试方法检测作案被试、知情被试、无辜被试的测试准确率进行比较,以验证上述三种不同测试方法的测试准确性,为心理测试技术的实案应用提供实验室研究的支持。
  实验一和实验二分别选用模拟盗窃范式、模拟行受贿范式,以在校大学生为被试,以抽签的形式随机抽取案件角色(盗窃者/行贿者、知情者、无辜者),模拟结束后,分别使用准绳测试法、系统测试法、认知综合测试法对被试进行测试,将三种测试方法的测试准确率进行比较,以考察不同测试方法在不同犯罪情境中其测试准确率是否存在差异。实验结果表明:认知综合测试法与准绳测试法、系统测试法的测试准确率存在显著差异,准绳测试法与系统测试法的测试准确率不存在显著差异,即认知综合测试法比准绳测试法、系统测试法的测试准确率高,且可以有效的对案件角色进行区分。进一步使用准绳测试法、系统测试法、认知综合测试法对同一案件角色的测试准确率进行比较,研究结果表明:在模拟盗窃及模拟行受贿案件中,准绳测试法、系统测试法、认知综合测试法对盗窃者/行贿者角色的测试准确率不存在显著差异;系统测试法、认知综合测试法对涉案知情角色的测试准确率不存在显著差异,而对无辜知情角色认知综合测试法的测试准确率要高于系统测试法;对于无辜角色被试,准绳测试法存在较高假阳性,系统测试法、认知综合测试法的测试准确率均高于准绳测试法,系统测试法与认知综合测试法的测试准确率不存在显著差异。
  该研究,对不同测试方法的测试效度提供了实验室研究的数据支持,对心理生理测试技术的科学应用具有一定的价值。
[硕士论文] 陈园园
应用心理学 西南大学 2017(学位年度)
摘要:本研究在总结以往研究的基础上,完善了先前研究的范式,通过三个实验来探讨对于自我认同高、低相关产品是否都存在他人偏好信息相对于他人行为信息引发更多的从众效应及其内在心理机制。实验一给被试呈现用文字描述基本特性的6种(3种自我认同高相关产品,3种自我认同低相关产品)产品,分别用“最受欢迎”代表他人偏好信息;“最多购买”代表他行为信息。比较被试在两种条件下的购买行为差异。实验二通过2(自我认同相关产品:高,低)×2(他人信息:偏好,行为)×2(关系亲密性:朋友,陌生人)×2(独特性需求:高,低)的设计,探讨心理共享和独特性需求是否是他人偏好相比于他人行为引发更多从众效应的心理机制。实验三通过设计在购物网站上同时获取他人偏好和他人行为信息时,消费者的消费从众表现,探讨该效应在网络购物情境下的表现。
  研究结果如下:
  (1)在自我认同高、低相关产品中,都存在他人偏好信息比他人行为信息更能引发消费从众行为。
  (2)在自我认同低相关产品中,他人与消费者的亲密性对他人信息对消费从众的影响起调节作用,即心理共享是其心理机制。
  (3)在网络购物条件下,在人们同时获得他人偏好和行为信息时,依然存在对他人偏好信息的消费从众大于对他人行为信息的从众。
  在消费领域,他人信息一直是消费者参考的重要因素,往往会引发从众行为。但是本研究发现,在商品的其他条件相似或相同的条件下,对于他人偏好的从众强于对于他人行为的从众,这相当于在知道他人已经购买该产品后,从众行为反而受到部分抑制而减少。该现象的发现对消费从众领域和商业领域都有重要的启示作用。并且,本研究发现自我认同相关度不同的商品都存在他人偏好比他人行为引发更多的从众。此外,发现自我认同低相关的从众差异的心理机制是心理共享。
[硕士论文] 唐艺琳
基础心理学 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:一方面,已有的研究多是对情绪启动和语义启动进行的独立研究,把两者结合到同一实验环境中直接比较的研究相对较少,而且研究者通常使用不同的实验任务,所以出现启动效应的效果有所不同。另一方面,有关预期的行为研究大多采用自我报告法对情绪进行测量。情绪的主观评定不能完全反映某些无意识的情绪变化。因此,本文采用相同的实验材料、相同的实验任务,在不同的认知负荷任务和不同的预期条件下,考察情绪启动和语义启动的异同。共有两个实验,实验一和实验二均需要完成评价判断任务和性别分类任务。
  实验一在不同的认知负荷任务中,采用图-图实验形式,设置SOA=250ms,探索在情绪启动和语义启动中,被试的反应是否具有差异性以及出现哪些差异。实验二在不同的预期条件下,采用图.图实验形式,设置SOA=250ms,探索在情绪启动和语义启动中,被试的反应是否具有差异性以及出现哪些差异。
  结果表明:(1)语义启动更加容易受到情绪信息的影响,而语义信息对情绪启动的影响作用较小。(2)在高认知负荷任务组,情绪启动受到情绪/语义匹配性组合的影响作用弱于语义启动受到的影响作用。(3)预期作用主要影响情绪启动,而对语义启动的影响相对较少。
[硕士论文] 田昕
基础心理学 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:人们生活中会充斥着很多信息,这些信息可能来自听觉,也可能来自视觉。但并不是所有信息都会得到加工。当注意力放在视觉的主任务时,通常听不到以听觉形式出现的非期望刺激,这种现象称跨通道无意听盲(Cross-modal Inattentional Deafness)。它是生活中的常见现象,比如,在大街上低头玩手机的人,可能“听不到”后方来车的警示喇叭声,这很容易导致交通事故。跨通道无意听盲是近年来心理学新兴的研究热点。很多研究对其影响因素进行了研究,但其认知机制尚存在争议。引起跨通道无意听盲的原因究竟是注意定势,还是资源有限引起的,还是两者都有?本研究对跨通道无意听盲的机制进行研究。
  本研究包括四个实验。实验1探究知觉负载对跨通道无意听盲的影响。实验采用任务搜索范式,通过控制主任务搜索的数量将自变量分为高、低负载两个水平,来探究两个水平的跨通道无意听盲觉察率的差异。结果表明,低负载的觉察率高于高负载的觉察率。说明引起跨通道无意听盲的原因是资源有限,即支持资源有限理论。
  实验2研究了相似性对跨通道无意听盲的影响。采用任务搜索范式,通过控制期望刺激与非期刺激是否一致,来探究两种水平的跨通道无意听盲觉察率的差异。结果表明,期望刺激与非期望刺激一致的情况下的觉察率高于不一致的情况。说明跨通道无意听盲的机制是注意定势,即支持注意定势理论。
  既然两种机制对跨通道无意听盲都有影响,那么这两种因素是否共同起作用呢?因此实验3探究相似性和知觉负载对跨通道无意听盲的影响。采用任务搜索范式,通过控制主任务搜素的数量和期望刺激、非期望刺激是否一致来探究四种水平的跨通道无意听盲觉察率的差异。结果表明注意定势和资源有限会共同导致跨通道无意听盲。
  语言在人们生活中有极其重要的作用,而语言加工过程中需要注意资源的参与。那么,语义相似性和知觉负载是否对跨通道无意视盲有影响呢?因此实验4探究语义相似性和知觉负载对跨通道无意听盲的影响。在实验三的基础上,将实验中的字母和数字换成汉字。结果发现,注意定势和资源有限会共同导致跨通道无意听盲,且语言的加工会耗费更多的注意资源。
[硕士论文] 张斯华
基础心理学 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:在空间线索范式中,当线索开始呈现与目标开始呈现之间的时间间隔较长时,对出现在线索化位置的目标比出现在非线索化位置的目标反应慢,这种现象叫做返回抑制。返回抑制的机制是学者们关注的重点,具体说来,就是明确返回抑制激活了输入(注意)通路还是输出(运动)通路。两类型理论认为返回抑制有两条相互独立的通路,即输入通路(眼动系统关闭时,削弱了对外周视觉刺激的反应,视觉加工过程受到抑制)和输出通路(眼动系统激活时产生的运动偏向)(Taylor& Klein,2000)。他们发现,当对外周线索、中央线索不反应或手动反应,对外周目标进行手动反应时能观测到返回抑制,即基于输入的返回抑制;当对线索或目标进行主动眼跳时,中央和外周目标处均出现等量的返回抑制,即基于输出返回抑制。然而,有学者在同样的实验条件下(即忽视线索,对外周目标进行手动反应)测量返回抑制时发现,对外周目标进行手动反应产生了基于输出的返回抑制(Ivanoff& Klein,2001;Ivanoff& Klein,2003; Ivanoff& Klein,2004;Taylor& Ivanoff,2003; Prime& Ward,2006),这与Taylor和Klein(2000)的两类型理论是不相符的。也就是说,忽视线索对外周目标做手动反应,Taylor等人(2000)发现了基于输入返回抑制,而Ivanoff等人(2001)发现了基于输出返回抑制。本研究借助眼动技术,采用go/no-go任务,探究了产生这一差异的原因以及其对返回抑制领域的影响,明确和完善返回抑制两类型理论。
  实验一借助眼动技术,探究忽视线索,对外周目标做手动反应,能否产生基于输出返回抑制及其原因。实验采用2线索(线索化/非线索化)×2SOA(465ms,1050ms)被试内设计。要求被试看到go信号时,又快又准的做按键反应,对no-go信号不反应。结果发现,两种SOA条件下均表现出了基于输出返回抑制。另外,93.75%的试次中出现了眼跳,说明在实验过程中激活了眼动系统。这些结果说明,眼动系统的激活是导致“忽视线索,对外周目标做手动反应产生基于输出返回抑制”的原因,支持了两类型理论,即返回抑制中输入和输出两条通路是相互分离的。
  实验二探究上述现象激活的是眼动系统中的反射性眼动系统还是内源性眼动系统。眼动系统包括反射性眼动系统(又叫外源性眼动系统)、内源性眼动系统和眼动控制系统这三种子系统,他们分别采用自动眼动编程、策略性眼动编程以及同时接受外源刺激、和内源指令编程三种不同的眼动加工方式。实验一对被试的眼动状态没有任何指令要求,也就是说,实验一不涉及眼动控制系统,因此,本实验只需分离另外两种相互独立的眼动子系统。本实验在实验一的基础上增加了对线索的反向眼跳任务,这一任务能激活内源眼动系统,如果在其他条件不变的情况下,激活内源眼动系统并不能产生基于输出的返回抑制,那么则证明基于输出返回抑制是由于反射性眼动系统的激活引起的。实验采用2线索(线索化/非线索化)×2对线索的反应方式(忽视线索/对线索反向眼跳)被试内设计。要求被试忽视线索或者对线索进行反向眼跳,对go信号做按键反应,对no-go信号不反应。结果发现,在忽视线索情况下,出现了基于输出返回抑制;在对线索反向眼跳情况下,未出现返回抑制。这说明,激活反射性眼动系统是出现基于输出返回抑制的原因。
  根据以上两个实验,可知反射性眼动系统的激活使外周目标处产生了基于输出返回抑制。实验三在上述两个实验的基础上,采用同样的实验条件(即反射性眼动系统是激活的)探究反射性眼动系统的激活对中央目标处返回抑制的影响,实验采用2线索(线索化/非线索化)×2SOA(465ms,1050ms)被试内设计。结果发现,两种SOA下均未出现显著的返回抑制。这说明,反射性眼动系统的潜在激活不足以使中央目标处出现返回抑制。
  综上所述,本研究得到如下结论:(1)“忽视线索,对外周目标进行手动反产生基于输出返回抑制”的原因是这个过程潜在激活了眼动系统,使外周目标出现了基于输出返回抑制,实验结果支持两类型理论。(2)进一步细分,上述过程激活的是反射性眼动系统。(3)区分基于输入和基于输出返回抑制的关键不是眼跳本身,而是反射性眼动系统的激活与抑制。(4)忽视线索,进行手动反应过程中潜在激活反射性眼动系统不会对中央目标造成影响。
[硕士论文] 马佳
基础心理学 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:摘要内容大量研究表明,情绪、道德、时间知觉等领域的表征都具有空间特性,表现为空间刺激—反应相容性效应(stimulus-response compatibility effect,简称SRC效应)。时间领域中的SRC效应又称为空间—时间联合编码效应(spatial-temporal association of response codes effects,简称STARC效应),例如,当代表过去或未来的时间词呈现在屏幕中央两侧时,通过按左右键对时间词进行判断,研究发现过去词按左键的反应快于右键,未来词按右键的反应快于左键。
  当前对SRC效应的解释主要有两个理论,概念隐喻理论和极性对应理论。概念隐喻理论认为,抽象概念(时间、情绪、道德等)的需要借助空间这一具体概念进行表达和理解,二者之间的SRC效应为抽象概念到具体概念的映射,因此,概念隐喻理论认为,一致条件的反应时快于不一致条件,例如STARC效应中,未来词按右键的反应快于左键,过去词按左键的反应快于右键。而近期提出的极性对应理论对SRC效应提出了不同的解释,该理论以概念维度的极性差异为基础,以维度间的极性重叠为原则,其核心观点为各条件下维度的加工优势总和为其总反应时优势。极性对应理论对空间—时间联合编码效应的解释为,空间、时间两个概念可以通过自身维度进行表达,维度分为正负两极,维度正极与维度间的极性重叠均存在加工优势,两维度间的对应关系取决于两维度反应优势的总和。
  当前对极性对应理论的研究一般采用迫选任务,即刺激随机呈现在屏幕的垂直或水平方向的两侧,通过按键对刺激进行分类。当前空间—时间联合编码效应的研究也采用相同的范式,但大多研究的是时间与反应键之间的映射关系,这种实验结果符合概念隐喻理论,而对时间与呈现位置对应关系的研究较少,对仅有研究的实验结果进行推断发现,其结果趋向于极性对应理论。因此本实验仍采用迫选任务,采用与之前研究相同的实验范式,对时间词与其呈现位置间的关系进行验证。
  本研究以母语为汉语的在校大学生为被试对空间—时间联合编码效应进行进一步的研究,采用迫选任务对表示过去和未来的两种时间词进行辨别,并记录其反应时作为统计数据的指标。
  实验1采用2(时间词:过去、未来)×2(呈现位置:左、右)的被试内实验设计,目的是验证时间词与空间水平方向(左右两侧)的表征关系。结果表明,未来词呈现在右侧的反应时最快,快于未来词呈现在左侧,过去词呈现在左侧或右侧的反应时无差异并且其反应最慢。这一结果与极性对应理论相符,但不同于概念隐喻理论。
  实验2采用2(时间词:过去、未来)×2(呈现位置:左、右)的被试内实验设计,采用go/no—go的实验范式,目的是排除反应键的干扰,并且通过控制反应编码阶段进一步验证时间词与呈现位置之间的极性对应关系。实验要求被试对时间词做出快速且准确的反应,结果发现,未来词在右侧的反应快于左侧,未来词在左侧、过去词在右侧、过去词在左侧的反应时差异不显著。这一结果与极性对应理论一致,不同于概念隐喻理论,与此同时验证了极性对应理论中存在反应编码这一加工阶段。
  实验3采用2(时间词:过去、未来)×2(呈现位置:上、下)的被试内实验设计,与实验1的实验范式相同,目的是验证垂直维度与时间词之间的关系。实验结果同样支持极性对应理论,即刺激维度负极(过去词)条件下的,一致条件和不一致条件差异不显著。
  本研究可得出如下结论:
  1.极性对应理论可对刺激—呈现位置的关系进行解释;
  2.维度极性灵活易操纵,可通过改变维度极性从而产生不同的对应效应,从而解释不同范式或效应的结果。
[硕士论文] 张隆欢
应用心理学 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,随着城镇化建设的不断深入,越来越多的农村劳动力开始大规模地涌向城市或发达地区。虽然我国目前正致力于统筹城乡发展的工作,但由于历史原因,我国城乡二元文化结构依然存在。随着农民工的不断涌入,“农民工子女”问题逐渐演变为一个严峻的社会问题。本研究的研究对象就是这些跟随父母进城的农民工子女,即“流动儿童”。流动儿童的多次社会适应和身份歧视,给他们的身心发展带来了诸多负面影响。流动儿童是我国城镇化进程的必然产物,是和平时期社会稳定和谐发展面临的最大挑战。因此,寻求流动儿童的心理干预机制,帮助他们健康成长,是刻不容缓的,也是每一位心理学工作者必须重视的问题。
  根据国内外研究现状,本研究以心理弹性为切入点,深入调查流动儿童和城市儿童在社会适应方面的差异,并探讨自主神经系统对心理弹性是否有调节作用,希望从提高流动儿童迷走神经张力的角度找到改善流动儿童现状的一些方法。主要采用问卷调查法和实验法。
  通过数据分析,本研究得出以下结论:
  (1)在心理弹性水平和社会适应水平上,流动儿童显著低于城市儿童,主要体现在同伴支持、学校参与、家庭参与和社会支持等方面,在自主学习和环境满意度上城市儿童和流动儿童差异同样显著。
  (2)通过给被试提供一个应激条件,再让被试进行认知实验的双任务实验范式,证实了高心理弹性的个体能更好的应对外界环境的变化,这也解释了为什么有的流动儿童在极其不利的生活条件下依然表现良好。
  (3)用生理多导仪测量被试的心电,分析被试的心率变异性,发现高心理弹性的个体迷走神经张力更强,具体表现为静息状态下,高心理弹性组的时域指标RMSSD和频域指标HF显著高于其他组。而提高迷走神经张力的方法有很多,如运动、放松训练等,或许我们可以从这个角度出发提高那些适应不良的流动儿童的迷走神经张力进而增强其社会适应性。
[博士论文] 杨军义
基础心理学 西南大学 2017(学位年度)
摘要:神经质反映的是个体情绪稳定性的差异,它是一种与情绪相关的人格特质。高神经质人格特质的个体有更多的负性情绪,如焦虑、抑郁和敌意等。神经质人格特质被认为是负性情绪和情绪障碍的人格风险因素,高神经质人格特质的个体更容易患情绪障碍,如焦虑症和抑郁症等。一般而言,神经质是一种稳定的人格特质,它有自己的遗传基础,但是后天环境,如家庭环境和个体所经历的生活事件对神经质人格特质的形成和发展有着重要的影响。因此,探讨神经质人格特质的神经基础,揭示其关键的大脑结构与功能基础以及对负性情绪(如抑郁)的作用机制,探明影响神经质人格特质及其神经基础的环境因素,对于深入理解神经质人格特质的神经基础以及神经质人格特质对负性情绪的作用机制,为日后情绪障碍的干预治疗、健全人格的培养以及个体幸福感的提升具有重要的理论和实证意义。本研究主要内容包括:
  ⑴从结构磁共振成像和静息态功能磁共振成像的多模态的角度探讨神经质人格特质的大脑结构和功能的基础,并且探讨神经质人格特质对负性情绪(抑郁情绪)作用的神经机制。实验1通过采集大样本大学生被试(n=359)的脑结构磁共振数据,探索神经质人格特质相关的大脑结构基础。基于体素的大脑结构形态学分析(voxel-based morphometry, VBM)发现,个体的神经质的得分与扣带前回(anterior cingulate cortex, ACC)的灰质体积显著负相关,而与内侧前额叶(medial prefrontal cortex, mPFC)的灰质体积显著正相关。另外,本实验的结果在一个新的样本量为198名大学生的样本中进行了重复验证。实验结果发现的高神经质人格特质个体的较小的ACC的灰质体积和较大的mPFC的灰质体积,可能与其更多的负性自我参照加工偏向、较差的情绪调节能力以及更多的负性压力应对方式有关。实验2利用大样本被试(n=359)的静息态功能磁共振数据,探索神经质人格特质相关的大脑功能连接的特征。实验2以实验1的与神经质人格特质相关的ACC和mPFC作为感兴趣区(region of interest, ROI),通过全脑功能连接分析的方法,探索与神经质人格特质相关的脑功能连接的特征。结果发现,神经质的得分与扣带前回-丘脑、扣带前回-杏仁核以及内侧前额叶-扣带后回的功能连接强度显著正相关,这些脑区之间的功能连接可能与负性情绪的加工、负性情绪的调节以及压力的应对有关。实验3通过采集342名大学生的行为和脑影像数据,间隔6个月后再次采集其中的172名个体的抑郁情绪的相应的指标,基于纵向跟踪的数据探讨神经质人格特质对抑郁情绪的影响及其神经机制。行为结果发现,个体的神经质人格特质的得分分别与2次的抑郁情绪的得分都显著正相关,即神经质人格特质可以用来预测个体6个月后的抑郁情绪。来自结构和功能磁共振数据分析的结果发现,个体的内侧前额叶的灰质体积和内侧前额叶-扣带后回的功能连接强度也可以用来预测个体6个月后的抑郁情绪。另外,中介效应分析的结果发现,内侧前额叶的灰质体积在神经质人格特质和第一次的抑郁情绪的关系中起着部分的中介效应。这一结果说明神经质人格特质可能是通过影响了内侧前额叶的灰质体积,进而影响了个体的抑郁情绪。研究一的结果表明,高神经质人格特质的个体的内侧前额叶和扣带前回的灰质体积,以及在静息状态下的内侧前额叶-扣带后回、扣带前回-丘脑和扣带前回-杏仁核的功能连接模式的改变,可能与其更多的负性情绪体验、更多的负性加工偏向、更多的负性应对方式以及更差的情绪调节的能力有关。神经质人格特质可能是通过影响了内侧前额叶的灰质体积,进而影响了个体的负性情绪,这一结果说明内侧前额叶可能是神经质人格特质对抑郁情绪产生影响的关键脑区之一。
  ⑵通过采集较大样本量的任务态磁共振的数据,探讨神经质人格特质个体在情绪加工过程中的脑机制。实验4采用经典的面孔知觉匹配加工的实验范式,采集较大样本量(n=164)被试的任务态磁共振数据,探讨高低神经质人格特质的个体在情绪加工过程中脑激活的差异。结果发现,高神经质人格特质的个体对比低神经质人格特质的个体,在负性情绪加工过程中额上回的激活强度的增强,可能与其更多的负性情绪产生和感受有关;而 mPFC的激活强度的减弱,可能与其较差的执行控制(自动的情绪调节)能力有关。实验5采用经典的认知重评的实验范式,采集较大样本量(n=160)被试的任务态磁共振数据,探讨神经质人格特质的个体在情绪调节过程中脑机制的特点。行为结果发现,在认知重评过程中个体的认知重评能力与神经质人格特质的得分显著负相关。磁共振的研究结果发现,在认知重评的过程中较高的神经质得分的个体的内侧前额叶、额下回以及额中回的激活强度以及内侧前额叶-杏仁核的连接强度都减弱,这一结果可能与其更差的认知重评能力有关。结果综合说明内侧前额叶的功能以及内侧前额叶-杏仁核连接的改变可能是高神经质人格特质的重要的神经基础。
  ⑶采用基于ROI的中介效应分析的方法,探讨家庭环境和生活事件对个体的神经质人格特质影响的神经机制。实验6研究家庭环境中的社会经济地位和父母教养方式对神经质人格特质影响的神经机制。行为结果发现,家庭收入水平与个体的神经质中的抑郁相关的特质(N3)显著负相关,而父母受教育水平与神经质中的焦虑相关的特质(N1)显著负相关。社会经济地位更多的是影响个体的情绪,低社会经济地位的个体有更多的焦虑和抑郁等负性情绪,因此,社会经济地位与神经质中的N3和N1的相关显著。结果还发现,父母教养方式中的父母情感温暖的得分与个体的神经质人格特质的得分显著负相关,即消极的父母教养方式可能与高神经质人格特质的形成有关。中介效应分析的结果发现,内侧前额叶的灰质体积在父母情感温暖和个体的神经质人格特质的关系中起着部分中介的效应,这说明父母的情感温暖的教养方式可能是通过影响了个体的与情绪加工和情绪调节有关的内侧前额叶的灰质体积,进而对个体神经质人格特质的形成和发展产生了影响。实验7探讨生活事件对神经质人格特质影响的神经机制。行为的结果发现,生活事件的得分与个体的神经质人格特质的得分显著正相关,即经历了更多负性生活事件压力可能与高神经质人格特质的形成和发展有关。中介效应分析的结果发现,扣带前回的灰质体积在生活事件和个体的神经质人格特质的关系中起着部分中介效应,这说明生活事件压力可能影响了个体的与情绪加工、情绪调节以及压力应对有关的扣带前回的灰质体积,进而影响了个体神经质人格特质的形成和发展。研究三的结果综合说明了环境因素对神经质人格特质的影响并不是一种直接的关系,它可能是通过影响了个体的脑结构,进而对神经质人格特质的形成和发展产生了影响。
[博士论文] 齐铭铭
基础心理学 西南大学 2017(学位年度)
摘要:急性心理性应激普遍存在于日常生活中,大脑的认知加工,从注意、认知控制到记忆、社会认知等无一不受到急性心理性应激的影响。急性心理性应激诱发一系列神经内分泌反应,通过糖皮质激素与儿茶酚胺及其他神经递质、激素和神经肽的共同作用影响着认知加工。注意是认知加工的基础,个体对当前信息的加工及对潜在威胁的检测都离不开注意的作用。注意的保持、定向和选择受到肾上腺素和多巴胺等应激激素的调节。因此,急性心理性应激与注意加工具有密不可分的关系。以往关于急性心理性应激与注意的研究大多从脑成像角度和行为学角度出发。在脑成像研究方面,一些研究者认为急性心理性应激将注意的平衡从任务导向模式(由前额叶负责)转向感觉警戒模式(由杏仁核和对威胁性信息敏感的脑区负责)。但另一些研究者认为急性心理性应激状态下右侧颞上回的激活暗示更强的注意加工和情绪调节,用以更好的完成目标导向行为。在行为表现方面,一些研究发现急性心理性应激导致注意缩窄,加强了对目标属性的探测能力。但另一些研究发现急性心理性应激状态下注意转换能力下降,知觉加工准确率降低。针对以往急性心理性应激诱发方式的不足,研究一在前人应激诱发方式的基础上设计心算任务作为急性心理性应激源,并检验其诱发急性心理性应激反应的有效性。针对急性心理性应激对注意加工的影响机制,研究二探讨急性心理性应激对应激源刺激注意加工的影响,以及对探测刺激注意加工的影响;研究三探讨急性心理性应激影响选择性注意加工的脑内时程动态变化。大脑在急性心理性应激状态下可能需要快速有效的重新分配认知资源,以此提高适应和生存能力。对上述问题的探讨能为这一适应过程提供科学解释,这对于揭示急性心理性应激状态下心理与行为的脑机制具有重要意义。
  本研究主要内容包括:⑴探索一种简洁有效的急性心理性应激任务,为探讨急性心理性应激对注意加工的影响奠定基础。实验1设计心算任务,采取带有社会评价性威胁的不可控的算术作业诱发急性心理性应激。通过采集主观情绪体验和唾液皮质醇,从下丘脑-垂体-肾上腺轴检验心算任务诱发急性心理性应激反应的有效性。实验2通过分析心率变异性,从交感神经-肾上腺髓质轴检验心算任务诱发急性心理性应激反应的有效性。结果发现在主观情绪体验上,心算任务导致紧张、焦虑水平提高,负性情绪增强。在客观躯体反应上,唾液皮质醇水平在经历应激后明显上升,在应激结束后急剧下降,反映了下丘脑-垂体-肾上腺轴的激活;心率明显升高、心率变异性明显降低,反映了交感神经的激活和迷走神经的活性减弱。本研究表明心算任务在主观情绪体验和客观躯体反应上都有效地诱发了急性心理性应激反应,可作为稳定、有效、易于操作的实验室急性心理性应激源。⑵通过ERP技术,考察急性心理性应激对应激源和探测刺激的注意加工的影响。实验3考察了急性心理性应激对应激源刺激(心算题目)注意加工的影响。实验4在心算任务中的反馈信息之后增设探测任务,考察急性心理性应激对探测刺激注意加工的影响。两个实验结果均发现急性心理性应激对视觉信息加工不同阶段的影响存在分离效应。首先,无论是对应激源刺激还是对探测刺激,应激条件下头皮前中部N1活动增强,可能反映了个体一般性警觉性水平的提高,大脑对当前刺激的早期感觉输入增强。其次,应激条件下P2和P3活动减弱,可能反映了更少的注意资源被用于加工目标刺激。总之,急性心理性应激增强了早期感觉输入水平,削弱了后期的注意资源分配。此外,实验4还发现,应激条件下 N2活动增强,可能反映了急性心理性应激状态下认知控制的增强,使个体能够更好的控制对注意资源的分配。当大脑得到完成目标任务(估算或判断方向)足够的信息后,对刺激本身的加工强度削弱了。⑶探讨急性心理性应激对选择性注意加工的影响。实验5在心算任务中的反馈信息之后增设侧抑制(Flanker)任务,考察急性心理性应激对选择性注意加工的影响。为排除两个任务之间的相互干扰,实验6采取心算任务和侧抑制分开独立完成的形式考察急性心理性应激对选择性注意加工的影响。两个实验结果均发现,应激条件下N1、N2和P3活动均增强。N1活动的增强可能表明急性心理性应激状态下个体警觉性水平的提高和感觉输入的增强。N2活动的增强可能表明在急性心理性应激状态下个体主动注意控制过程的增强。P3活动的增强可能反映了急性心理性应激状态下对目标刺激的更多的资源分配。研究三的结果表明,当目标刺激存在干扰时,急性心理性应激对视觉信息加工不同阶段的影响的分离效应消失:急性心理性应激状态下更强的注意控制导致了更多的注意资源被用于选择性注意加工,用以完成目标导向性行为。
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